APRESENTAÇÃO DE PÔSTER
O Pôster deverá ser entregue no Ginásio da Educação Física, 6ª feira, 09 de outubro, das 10 às 12 horas para ser exposto
SEGUNDO A ORDEM DA NUMERAÇÃO ABAIXO INDICADA.
A retirada do Pôster só poderá acontecer no dia 09 de outubro a partir das 19 horas.
OS APRESENTADORES DEVERÃO PERMANECER JUNTO AO PÔSTER NO PERÍODO DAS 16h às 18h DO DIA 09 DE OUTUBRO.
01. PIBID ARTES VISUAIS: EXPERIÊNCIAS NAS RELAÇÕES PROFESSOR-ALUNO NO COLÉGIO ESTADUAL MEDALHA MILAGROSA.
Danilo Miguel Panonceli; Fabiano Oseias Emiliano Ferreira
02. AULA DE ROCK NA ESCOLA: CONTEXTUALIZAÇÃO SÓCIO CULTURAL DO GÊNERO E AMPLIAÇÃO DO REPERTÓRIO MUSICAL DOS ALUNOS.
Fernanda de Oliveira Haracemi; Isabela Vallim; Egon Eduardo Sebben
03. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO FERRAMENTA PARA A PROMOÇÃO DE CIDADANIA E SAÚDE COLETIVA
Gislaine Aparecida Gogola; Dalva Cassie Rocha; Iriane Eger
04. PIBID BIO EM INTERCÂMBIO DE CULTURAS
Debora Lopes Da Silva Los; Karine Ferraz Sperling; Jean Fernandes
05. A TRANSFORMAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
Diego D'avila Berriel
06. PROJETO SENTINDO NA PELE
Tatiane Alves Marcondes; Letícia Mika
07. O RECREIO DIRIGIDO EM BUSCA DA CULTURA DA PAZ
Juliana De Lima Cosmoski; Felipe Matheus Kociuba Da Silveira; Caroline Iatczaki Da Rosa
08. VIOLÊNCIA E BULLYING NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA - ENTENDIMENTO DOS ALUNOS NO COTIDIANO ESCOLAR
Murilo Ferreira De Oliveira; Amanda Monteiro Lermen
09. OBESIDADE, UM FATOR PREOCUPANTE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
Larissa Aparecida Silveira; Adriane Massuqueto; Alfredo Cesar Antunes
10. O ENSINO DOS PRINCÍPIOS DA ÓPTICA GEOMÉTRICA ATRAVÉS DO CÁLCULO DO DIÂMETRO SOLAR
Jéssica Mayara Eidam; Rúbio Sebastião Fogaça; Jeremias Borges Da Silva
11. O ENSINO DE ASSOCIAÇÃO DE RESISTORES ATRAVÉS DE UMA ABORDAGEM CONSTRUTIVISTA
Jéssica Mayara Eidam; Fagner Fernando Miranda Da Silva; Gustavo Miguel Bittencourt Morski; Rúbio Sebastião Fogaça; Jeremias Borges Da Silva
12. TENDA DAS EXPERIÊNCIAS CIENTÍFICAS: FÍSICA NO COTIDIANO DESENVOLVIDA EM ESCOLAS E ESPAÇOS PÚBLICOS
Silvio Luiz Rutz Da Silva; Antônio José Camargo
13. O USO DE IMAGENS COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA
Enelice Das Graças Peixoto Halat; Larissa Viana Da Cruz; Adriano Tavares; Adriana Salviato Uller
14. REALIZAÇÃO DE UMA OFICINA SOBRE CLIMATOLOGIA NO ENSINO FUNDAMENTAL
Ludinei Alves Da Cruz Kaspchak
15. ANO INTERNACIONAL DA LUZ: O DESPERTAR DO CONSUMO CONSCIENTE
Elisiane Dos Santos Da Luz; Cryslaine Leiria Pereira; Bruna Maysa Vitor Ferreira; Scheila Schmutzler; Weliton Lima
16. APRENDIZAGEM E ENSINO DE AFRICANIDADES POR MEIO DOS GÊNEROS TEXTUAIS NAS AULAS DE LINGUAS
Ligia Paula Couto; Ione da Silva Jovino; Nandali Fernanda Pereira; Simone Terezinha Antunes; Thatielle Christine de Oliveira
17. FORMAÇÃO DE PROFESSORES: POLÍTICAS PÚBLICAS EXISTENTES
Carlos Roberto Soares da Cruz; Elenice Parise Foltran
18. “LITERATATUANDO”: TRABALHANDO A LITERATURA COM ADOLESCENTES
Laiane Lima dos Santos; João Israel Ribeiro; Yasmin Nunes Pascoal; Jennifer Nogueira dos Santos; Isabela Aparecida Lopes Ferreira
19. ENSINO DE LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DO GÊNERO JOGOS: UMA POSSIBILIDADE DE LETRAMENTO AMBIENTAL CRÍTICO
Célia Maria Squiba Da Silva; Larissa Martins Padilha; Lilian Aparecida de Moura; Marina Gonçalves Borba
20. DESENVOLVIMENTO DE UM ALUNO COM DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE
Gabriele Dos Reis; Emilly Gonzales Jolandek; Henrique Treml; Shirley Aparecida Moraes; Rita De Cássia Amaral Viera
21. INTRODUZINDO GEOMETRIA AO ENSINO FUNDAMENTAL
Alice Emily Antunes Da Rosa; Valquíria Aleixo Da Silva; Igor Senenko; Maristel Nascimento; Rita De Cássia Amaral
22. A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES NOS CURSOS DE LICENCIATURA
Aline Manfron Gomes Da Silva; Simone Regina Manosso Cartaxo
23. A DISCUSSÃO DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM DIÁLOGO ENTRE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NO PIBID PEDAGOGIA-UEPG
Isadora Silva; Elaine Moraes; Diana Bonardi; Nétlin Savani; Ana Carolina Assis
24. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A RELAÇÃO COM A PRÁTICA PEDAGÓGICA
Silvia Maria Moreira Bueno; Vanessa Pedroso Ribas; Simone Manosso Cartaxo
25. INFLUÊNCIA DE ATIVIDADES NO PROCESSO DE APRENDIZADO DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Danilo Gabriel Dos Santos Matos; Thayse Geane Iglesias Da Silva
26. PERCEPÇÕES SOBRE O DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DE ESTUDANTES DA LICENCIATURA EM QUÍMICA
Marcelli Thainá Freiberger; Leila Inês Follmann Freire
APRESENTAÇÃO ORAL
Escala de apresentação de trabalho Forum das Licenciaturas e Mostra do PIBID – 2015, VESPERTINO (16:00-17:30)
Sala 01 - MEDIADOR: Fabiane de Oliveira (DEMAT / PED) - VESPERTINO (16:00-17:30)
1.DIA NACIONAL DA MATEMÁTICA: VIVENDO ENTRE O ENSINAR E O APRENDER
Grazielli Nabosny; Edivania Ruvinski Barreto; André Guilherme Buss Leme; Chrystoffer Moro Concke; Cassiano Willian Farias
2. PERSPECTIVAS INTERDISCIPLINARES SOBRE A LUZ E A CIDADANIA - PIBID INTERDISCIPLINAR DA UEPG - EIXO I
Edson Teleginski Junior; Diandra Regina Ferreira; Josie Agatha Parrilha Da Silva
3. OLIMPÍADA PONTAGROSSENSE DE MATEMÁTICA
Elisangela Dos Santos Meza; Carmen Lúcia Valgas; Olinda Thomé Chamma; Scheila Valechenski Biehl
4. DIA NACIONAL DA MATEMÁTICA: VIVENDO ENTRE O ENSINAR E O APRENDER
Grazielli Nabosny; Edivania Ruvinski Barreto; André Guilherme Buss Lemes; Chrystoffer Moro Concke; Cassiano Willian Farias
5. FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: REFLEXÕES SOBRE AS CONCEPÇÕES DE ENSINAR E APRENDER NA CONSTRUÇÃO DOS SABERES DOCENTES
Jenifer Monteiro Stocco; Ana Lúcia Pereria Baccon
6. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM GERADAS A PARTIR DA AUSÊNCIA DA MATEMÁTICA BÁSICA: IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA
Augusto Rangel Selski; Ana Lúcia Pereria Baccon
Sala 02 - MEDIADOR: Margarete Aparecida dos Santos (DEMAT/PED) - VESPERTINO (16:00-17:30)
1.A IMPORTÂNCIA DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS, DESPERTADA POR MEIO DA OLIMPÍADA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS
Nataly Barbosa De Castilho; Marisete Do Rocio Kopis; Joseli Almeida Camargo
2. A INDISCIPLINA APROXIMANDO O PROFESSOR EM FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR EM FORMAÇÃO CONTINUADA
Arnold Vinicius Prado Souza; Joseli Almeida Camargo
3. A LUDICIDADE NO ENSINO DO CONJUNTO DE NÚMEROS INTEIROS
Janaina Pontes; Walderez Wambier; Marisete Do Rocio Kopis; Joseli Almeida Camargo
4. O FRACASSO ESCOLAR E A INFLUÊNCIA DAS DECISÕES SUBJETIVAS DO CONSELHO DE CLASSE NA EDUCAÇÃO.
Natali De Fátima Dos Santos; Gregory Luis Rolim Rosa
5. AS BRINCADEIRAS TRADICIONAIS E O SABER DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Erika Flizicoski
6. O USO DE MATERIAL CONCRETO NO ENSINO DE EQUAÇÃO DO 1° GRAU: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA
Valquiria da Silva Aleixo; Rafaela aAessi; Muriele Ferreira Ribeiro; Ana Lùcia Pereria Baccon
Sala 03 - MEDIADOR: Paschoalina Saleh (DEL) - VESPERTINO (16:00-17:30)
1. A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DO/A PIBIDIANO/A: PARA ONDE QUEREMOS IR, PRATICAMOS OU TEORIZAMOS, TEORIZAMOS OU PRATICAMOS?
Ione da Silva Jovino; Ligia Paula Couto
2. GRUPO DE ESTUDOS DO TEXTO - GETE: ESPAÇO INTEGRADOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO
Gabriela Araujo Martins; Raquel Oliveira Couto Weçolovis; Eliane Santos Raupp
3. APRENDIZAGEM DA ARTE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Marcelo Luiz Pacholok; Neuci Martins Ribeiro
4. AULA DE ROCK NA ESCOLA: CONTEXTUALIZAÇÃO SÓCIO CULTURAL DO GÊNERO E AMPLIAÇÃO DO REPERTÓRIO MUSICAL DOS ALUNOS.
Fernanda de Oliveira Haracemi; Isabela Vallim; Egon Eduardo Sebben
5. A IMPLEMENTAÇÃO DO PIBID DE PEDAGOGIA
Eliane Cristina Pereira; Gisele Brandelero Camargo
6. AFETIVIDADE E AÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Ana Caroline Conrado; Gisele Brandelero Camargo
Sala 04 - - MEDIADOR: Eliane Borges (DEL) - VESPERTINO (16:00-17:30)
1. MUSIC IS IN THE AIR
Edilene de Fatima Pistune Gonçalves; Aline Antero Martins; Cesar Henrique de Oliveira Silva; Rodrigo Diogenes Krul
2. ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DE INGLÊS: EXPERIÊNCIAS EM UM ANO CONTURBADO
Erica Cordeiro de Andrade; Giovan Gaspar Ferreira; Jocelene de Fátima da Silva; Ramon Guillermo Mendes; Roseane Kelly Cardoso Gonçalves
3. COMO APROXIMAR OS ALUNOS DA LEITURA, DE FORMA A OPORTUNIZAR A LEITURA OPTATIVA E EDUCACIONAL, DENTRO DAS DIVERSAS DISCIPLINAS DA GRADE CURRICULAR DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL?
Kimberly Alves de Oliveira Ferreira
4. ESTRATÉGIAS DE LEITURA: O HÁBITO COMO FATOR MOTIVADOR
Jane Ketlen Leachenski; Paulo Rogério de Almeida
5. VISITANDO A HISTÓRIA: PATRIMÔNIO CULTURAL NO MUSEU E O ENSINO DA HISTÓRIA LOCAL
Marcelo Kloster; Isaias Holowate; Leon Muller Martins; Silvana Maura Batista De Carvalho
6. IDENTIDADE CULTURAL BRASILEIRA E A IMPORTÂNCIA DO FOLCLORE NACIONAL
Marcelo Kloster; Isabele Fogaça De Almeida; Lucas Eduardo De Oliveira; Murilo Barche Alves; Silvana Maura Batista De Carvalho
Sala 05 - MEDIADOR: Jeremias Borges da Silva (DEFIS) - VESPERTINO (16:00-17:30)
1. UTILIZANDO CONCEITOS BÁSICOS DE CLIMATOLOGIA DE UMA FORMA LÚDICA NO ENSINO MÉDIO
Adriana Aparecida De Andrade; Celbo Antonio Ramos Da Fonseca Rosas
2. OFICINA DE ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL: A ESCOLHA DO CURSO DE GRADUAÇÃO POR ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO
Adriana Aparecida Galvão; Ângela Stasievski; Celbo Antônio Ramos Da Fonseca Rosas
3. A IMPORTÂNCIA DO PIBID GEOGRAFIA, MODALIDADE ENSINO MÉDIO NOS COLÉGIOS ESTADUAIS DE PONTA GROSSA - PR
Junior Cesar Gonçalves Dos Santos; Celbo Antonio Ramos Da Fonseca Rosas
4. A GREVE DE PROFESSORES NO PARANÁ
Ana Carolina Da Silva Moreira; Erick Parize; Fernanda Mendes Ferreira; Adriana Ribeiro Ferreira Rodrigues
5. MEIO AMBIENTE EM AÇÃO
Daniele Francine Machado; Fernanda Ceres Toczek Elias
6. FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: REFLEXÕES SOBRE AS DISCIPLINAS ESPECÍFICAS X DISCIPLINAS ARTICULADORAS
Ana Lucília Chaves de Toledo; Ana Lúcia Pereria Baccon
Escala de apresentação de trabalho Forum das Licenciaturas e Mostra do PIBID – 2015, NOTURNO (19:00 – 20:30)
Sala 01 - MEDIADOR: Scheila Valechenski Biehl (DEMAT) - NOTURNO (19:00 – 20:30)
1. FRACTAL, UMA ABORDAGEM PRÁTICA NA GEOMETRIA.
Luiz Otavio Rodrigues Mendes; Isabela Alves Trobia; Luise Carla Ribeiro; José Trobia; Meyrison Leandro Lima Soares
2. AS QUATRO OPERAÇÕES BÁSICAS: UM ESTUDO DE CASO COM ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Izabelle Engels; Agda Talita Galvão; Katiele Tives Micene
3. MATERIAL DOURADO COMO FERRAMENTA PARA ENSINO DA MATEMATICA
Kaline Das Chagas Ferreira; Muriele Ferreira Ribeiro; Shirley Aparecida Moraes; Rita De Cassia Amaral Vieira
4. CLUBINHO DA MATEMÁTICA: ALCANÇANDO NOVOS TALENTOS
Emilly Gonzales Jolandek;Gabriele Dos Reis; Henrique Treml; Shirley Aparecida Moraes; Rita De Cassia Amaral Vieira
5. ANÁLISE DOS OBSTÁCULOS NA APRENDIZAGEM DE FRAÇÕES E PORCENTAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
Muriele Ferreira Ribeiro; Laysa Adriely Ferreira De Lima; Shirley Aparecida De Moraes; Rita De Cássia Amaral Vieira
6. MEDINDO O TEMPO
Gisely Foss Bonato; Janaina Aparecida Ribeiro Freitas; Juliano Sluçarz; Ana Beatriz Dos Reis; Joseli Almeida Camargo
Sala 02 - - MEDIADOR: - NOTURNO (19:00 – 20:30)
1. A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA INSERIDA NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO INFANTIL
Luana Santos; Gisele Brandelero Camargo
2. A ALFABETIZAÇÃO E O LETRAMENTO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR – ANOS INICIAIS: A PRÁXIS PEDAGÓGICA
Cassiane Bochnie; Pamela Pontes; Ana Carolina Barletta; Renata Lopes Da Silva
3. PSICOMOTRICIDADE: UM TEMA DE PESQUISA
Aline Aparecida De Castro; Gisele Brandelero Camargo
4. A IMPORTÂNCIA DA COORDENAÇÃO MOTORA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Thaís Cristina De Almeida; Gisele Brandelero Camargo
5. PSICOMOTRICIDADE ALIADA AO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Nayane Maria Ferreira De Oliveira; Gisele Brandelero Camargo
6.DOCÊNCIA À INICIAÇÃO
Kelen Priscila Pereira Da Cunha
Sala 03 - MEDIADOR: Celbo Antonio Fonseca Rosas (DEGEO) - NOTURNO (19:00 – 20:30)
1. ESPELEO-ENSINO: UMA NOVA PRÁTICA DE ENSINO DENTRO DA GEOGRAFIA
Rafael Marques Laurindo; João Paulo Camargo
2. CINEMA: UMA FERRAMENTA DE ENSINO.
Pollyne Teixeira De Lara; Maryane Teixeira Jacob De Oliveira
O COMPROMETIMENTO ÉTICO DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA DO ENSINO MÉDIO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
Robson Felipe Ribeiro; Celbo Antonio Fonseca Rosas
3. CONSERVAÇÃO DO MOMENTO ANGULAR
Agatha Tassara De Oliveira; Luiz Antônio Bastos Bernardes; Karine Mendes Aparecida De Oliveira; Maria Rita Lacerda Jachinsk
4.O PEQUENO PRÍNCIPE E SUAS INTERPRETAÇÕES EM SALA DE AULA
Gabriel Maciel de Lima; Dione da Aparecida Pereira da Silva; Letícia Nae da Silva Souza; Samantha Thamarys Branco Carneiro ; Andrelise Karoline Nascimento
5.MOSTRA DE JOGOS E MATERIAL DE APOIO PARA O ENSINO DE QUÍMICA
Felipe Zahrebelnei; Melina Taciele De Oliveira Favaro; José Rafael Colosel De Oliveira; Marcelli Thainá Freiberger; Gisiele Schenemann
Sala 04 - MEDIADOR: Marcio Ohira (DEBIO) - NOTURNO (19:00 – 20:30)
1. INTERPRETAÇÕES DA VIOLÊNCIA NO ÂMBITO ESCOLAR
Alexsandro Junior Machado
2. IDENTIDADE CLUBÍSTICA: FATORES EXTERNOS NA ESCOLHA DO CLUBE DE FUTEBOL DE “CORAÇÃO”
Wendell Luiz Linhares; Miguel Archanjo de Freitas Jr
3. DIA NACIONAL DA MATEMÁTICA: VIVENDO ENTRE O ENSINAR E O APRENDER
Grazielli Nabosny; Edivania Ruvinski Barreto; André Guilherme Buss Lemes; Chrystoffer Moro Concke; Cassiano Willian Farias
4. PERSPECTIVAS INTERDISCIPLINARES SOBRE A LUZ E A CIDADANIA - PIBID INTERDISCIPLINAR DA UEPG - EIXO I
Edson Teleginski Junior; Diandra Regina Ferreira; Josie Agatha Parrilha Da Silva
5.PROJETO FOCA NA ÁGUA
Barbara Ressetti Da Silva; Valéria Correia De Souza; Vanessa Rechetzki; Wagner Moreira Mainardes; Nádia Maria Ramos
6.PROJETO FLAT STANLEY E O PIBID DE BIOLOGIA UEPG
Marcela Teixeira Godoy; Dicléa Teixeira
Sala 05 - MEDIADOR: - NOTURNO (19:00 – 20:30)
1. EDUCAÇÃO PARA UMA CIDADANIA POLÍTICA: O VOTO NA HISTÓRIA DO BRASIL E SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO DE DEMOCRATIZAÇÃO NA SOCIEDADE ATUAL
Adreane Marceli Willenborg; Alessandro Henrique Monteiro Pereira; Bruno Eduardo Prestes; Fernanda Loch; Silvana Maura Batista De Carvalho
2. ESCRAVIDÃO NOS CAMPOS GERAIS-PR: A IMPORTÂNCIA DA CULTURA NEGRA NA FORMAÇÃO DA SOCIEDADE REGIONAL NO ENSINO DE HISTÓRIA
Lucas Ienke Rodrigues; Silvana Maura Batista De Carvalho
3. FONTES HISTÓRICAS: O LÚDICO E O HISTÓRICO NAS TURMAS DE 6º ANO DE ACELERAÇÃO
Marcelo Kloster; Silvana Maura Batista De Carvalho;eon Muller Martins
4. FANFARRA CEJER E IDENTIDADE ESCOLAR: UMA EXPERIÊNCIA DE PESQUISA E ENSINO NO PIBID DE HISTÓRIA/UEPG
Adreane Marceli Willenborg; Jaqueline Ebert Dearaújo; João Ricardo Santos; Silvana Maura Batista De Carvalho
5. ANÁLISE DE DADOS QUANTITATIVOS: CONSCIÊNCIA TEMPORAL ENTRE JOVENS ESTUDANTES E ENSINO DE HISTÓRIA
Juliano Mainardes Waiga
6. OS DESENHOS ANIMADOS E A AÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Beatriz Jaqueline Roscosz; Gisele Brandalero Camargo
